Урок 19. Упражнения

ТЕКСТ

AD FABULLUM

Cenabis bene, mi Fabull(e), apud me
Paucis, si tibi di favent, diebus,
Si tec(um) attuleris bon(am) atque magnam
Cenam non sine candida puella
Et vin(o) et sal(e) et omnibus cachinnis.
Haec, s(i), inqu(am), attuleris, venuste noster,
Cenabis bene: nam tui Catulli
Plenus sacculus est aranearum.
Sed contr(a) accipies meros amores
Seu quid suavius elegantiusve (e)st.
N(am) unguentum dabo, quod meae puellae
Donarunt Veneres Cupidinesque.
Quod tu c(um) olfacies, deos rogabis,
Tot(um) ut te faciant Fabulle, nasum. (Catullus, 13).

Примечания к тексту:
mi — voc. sing. от meus (см. не готово); paucis diebus — abl. tempŏris; contra — (нареч.) напротив, взамен; amōres — pl. poëtĭcus вместо ед. числа; seu... -ve (см. elegantiusve) — или ... или; quid = alĭquid; donārunt = donavērunt; Venĕres Cupidinesque — pl. poëtĭcus вместо ед. числа.

II
1.

Donec eris felix, multos numerabis amicos.
Tempora si fuerint nubila, solus eris. (Ovidius, Tristia, I, 95)

2. Semper honos nomenque tuum laudesque manebunt. (Vergilius)
3. Homo quidam servum genĕre Lacedaemonium interrogāvit: «Probusne eris, si te emĕro?» At ille: «Etiam si non emĕris.»
4. Tu nihil invita dices faciesque Minerva.
5. Quousque tandem abutēre, Catilīna, patientiā nostrā? Quam diu etiam furor iste tuus nos elūdet? Quem ad finem sese effrenāta jactābit audacia? (Cicĕro, In Catilīnam, I, 1)
6. Littĕrae, cum sunt paucae, varie tamen collocātae innumerabilia verba efficiunt. 7. Medĭci quamquam intellĕgunt saepe, tamen nunquam aegris dicunt illo morbo eos esse moritūros. (Cicĕro)
8. Qui non vetat peccare, cum possit, jubet. (Senĕca)
9.

Graecia capta ferum victorem cepit et artes
Intulit agresti Latio... (Horatius)

10. Perfer et obdura, multo graviora tulisti. (Ovidius)
11. Qui fert malis auxilium, post tempus dolet. (Phaedrus)
12. Quidquid id est, timeo Danaos et dona ferentes. (Vergilius)
13. Fer patienter onus, fac sapienter opus.
Примечания к тексту:
5. abutēre = abutēris; sese = sē.
6. ferus victor — подразумевается Рим, покоривший Грецию.

ЗАДАНИЕ

1. Проспрягайте:

a) глаголы emo 3, fero в futurum I act.;
b) глагол rogo 1 в futurum I pass.;
в) глагол numĕro 1 в futurum II act.

2. Определите формы:

audivērunt, audies, audivĕrint, audivĕrant, audit, audiētur, audītus erit, afferrētur, affertur, attulērunt, attulĕrint.

3. Образуйте от глагола ferre производные с префиксами con-, re-, prae-, trans- и проверьте по словарю их значение.
4. Определите времена и объясните их употребление:

а) в двустишье Овидия, приведенном в тексте урока;
б) в стихотворении Катулла.

5. Переведите с русского языка на латинский:

1. Кто не вспашет поля, тот напрасно будет ожидать плодов. 2. Я мужественно перенесу все трудности. 3. Когда (quando) же я увижу тебя? 4. Истина легко защитит сама себя. 5. Если у меня будет время, я приду к тебе. 6. В городе я пробуду (manēo 2) не более (non amplius) трех дней. 7. Книгу, которую ты принес мне, я еще не (nondum) прочел. 8. Тот труд приятен, который приносит пользу людям.

Латинский язык (Латынь)

Сейчас на сайте

ТЕКСТ

ЗАДАНИЕ

Вход в систему

Новое на форуме:

Уроки латыни